Skip to content

Επιμορφωτικό Διήμερο για τους εκπαιδευτικούς ελληνικής γλώσσας στην Αλβανία

Το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας του Πανεπιστημιακού Ερευνητικού Κέντρου «ΤΗΜΕΝΟΣ» του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (ΠΔΜ) (www.uowm.gr) σε συνεργασία με το Τμήμα Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αργυροκάστρου και το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης στο Γενικό Προξενείο στην Κορυτσά διοργάνωσαν διήμερη επιμορφωτική δράση για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν την Ελληνική γλώσσα στα μειονοτικά σχολεία και στα δίγλωσσα σχολεία ΟΜΗΡΟΣ της Κορυτσάς, της Χιμάρας και άλλων σχολικών μονάδων της Αλβανίας.

Τη διαδικτυακή επιμορφωτική διημερίδα «Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας σε Δίγλωσσα Περιβάλλοντα: Πρακτικές ανάπτυξης γλωσσικών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων» που πραγματοποιήθηκε στις 20 & 21 Μαΐου χαιρέτισαν ο Αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Καθηγητής Γεώργιος Ιορδανίδης, η Γενική Πρόξενος της Ελλάδας στην Κορυτσά κ. Μαγδαληνή Νικολάου, ο Γενικός Πρόξενος της Ελλάδας στο Αργυρόκαστρο κ. Δημήτριος Σαχαρίδης ενώ σύντομες τοποθετήσεις έγιναν από τη Δ/ντρια του Ινστιτούτου Ελληνικής Γλώσσας του ΠΔΜ, Καθηγήτρια Ελένη Γρίβα, τον Πρόεδρο του Τμήματος Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αργυροκάστρου Αναπληρωτή Καθηγητή Παναγιώτης Μπάρκας και από την Αναπληρώτρια Συντονίστρια Εκπαίδευσης στο Γενικό Προξενείο Κορυτσάς κ. Λευκωθέα Κάτσενου.

Στο συγκεκριμένο διήμερο, το οποίο αποτελεί ένα αφιέρωμα στους εκπαιδευτικούς της ελληνικής γλώσσας που διδάσκουν σε Δίγλωσσα/Διαπολιτισμικά Εκπαιδευτικά Πλαίσια στην Αλβανία, παρουσιάστηκαν σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές, οι οποίες σχετίζονται με την ανάπτυξη των γλωσσικών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων. Παρουσιάστηκαν ενδιαφέρουσες εισηγήσεις από τους ομιλητές/τριες: Καθηγήτρια Ελένη Γρίβα, Δρ. Κων/να Ηλιοπούλου, Δρ. Ιωάννα Καϊάφα μεταδιδακτορική ερευνήτρια και μέλος του έκτακτου διδακτικού προσωπικού του ΠΔΜ, κ. Λευκωθέα Κάτσενου, Αν. Συντονίστρια Εκπαίδευσης στο Γ.Π. Κορυτσάς, Δρ. Ευμορφία Κηπουροπούλου, Δρ. Ελένη Κοροσίδου, μέλος του έκτακτου διδακτικού προσωπικού του ΠΔΜ, Δρ. Ιφιγένεια Κωφού, Δρ. Ιωάννη Μπουνόβα μέλος του Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού του ΠΔΜ, κ. Μιρέλα Κώτσια, και Κων/να Ξέρα, διδάσκουσες στο Πανεπιστήμιο Αργυροκάστρου.

Πορίσματα 2ης Συνόδου Προέδρων των Δ.Σ. των Πανεπιστημιακών Ερευνητικών Κέντρων (Π.Ε.Κ.) και Τεχνολογικών Πάρκων των Ελληνικών Πανεπιστημίων

Η Σύνοδος εκτιμά ότι η ίδρυση των ΠΕΚ πριν τέσσερα χρόνια εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο μετασχηματισμών του ερευνητικού οικοσυστήματος και αλλαγών του ερευνητικού υποδείγματος τόσο στην Ελλάδα όσο και διεθνώς. Μαζί με την μαζικοποίηση της εκπαίδευσης και της έρευνας, όπως και τις «συμπυκνωτικές» διεργασίες που εξελίσσονται στο ακαδημαϊκό επίπεδο σε όλον τον κόσμο, ο μετασχηματισμός του ερευνητικού προτύπου βαίνει παράλληλα προς τον μετασχηματισμό της Οικονομίας και αποτελεί την κινούσα δύναμη ευρύτερων αλλαγών.

Η δημιουργία των ΠΕΚ έχει λειτουργήσει προδραστικά. Ήδη, 11 από τα 24 Α.Ε.Ι. έχουν συγκροτήσει τις αντίστοιχες υποδομές και ορισμένα εξ αυτών, όπως το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και το Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, έχουν θέσει τις βάσεις ευρύτερων διεπιστημονικών συνεργασιών και εμβληματικών συμπράξεων με τους φορείς της τοπικής κοινωνίας. Παρόλα αυτά, η περαιτέρω ανάπτυξη και η βιωσιμότητα των ΠΕΚ εξαρτάται από μία σειρά εσωτερικών και εξωτερικών μεταβλητών.

Στις εσωτερικές μεταβλητές συμπεριλαμβάνονται η εμπέδωση της ανοιχτότητας των υποδομών, η αποσαφήνιση του διακριτού στίγματος των ΠΕΚ εν σχέσει προς άλλες υποδομές του ίδιου Α.Ε.Ι. και, φυσικά, η ανάδειξη της φυσικής ηγεσίας τους, εν αρμονία, αλλά ανεξάρτητα (at arm’s length), από τις διοικήσεις των Πανεπιστημίων.

Στις εξωτερικές μεταβλητές εντάσσονται η περαιτέρω βελτίωση του κανονιστικού πλαισίου, η αρχική υποστήριξη (seed money) από το Υπουργείο όπως ορίζει ο νόμος, η συμμετοχή των ΠΕΚ στο σύστημα μεταπτυχιακών σπουδών και, ιδίως, η υποβοήθηση της Πολιτείας στην οριζόντια δικτύωση ομόλογων ερευνητικών Ινστιτούτων σε όλη την επικράτεια. Φυσικά, κλειδί στη διαδικασία ανάπτυξης και διεύρυνσης του θεσμού των ΠΕΚ αποτελεί επίσης η δημιουργία ευκαιριών για νέους επιστήμονες και η ευέλικτη διαχείριση ερευνητικών κονδυλίων από τις Διαχειριστικές Αρχές.

Η Α’ Σύνοδος προέδρων των ΠΕΚ έχει υποβάλλει στο Υ.ΠΑΙ.Θ. αναλυτικό περίγραμμα νομοθετικών παρεμβάσεων που καλύπτουν αυτές τις ανάγκες. Μόλις συμπληρωθεί η απαραίτητη διαβούλευση, οι προτάσεις αυτές θα εμπλουτισθούν, ώστε να συμπεριληφθούν, ει δυνατόν, στο επόμενο νομοσχέδιο.

Accessibility by WAH